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爸爸的马拉松
来源:作家在线  2017年09月05日 11:29:46
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  内容简介

  中国好爸爸奖杯,是由四十多个被收养的孩子颁给鞍山体育老师柏剑的,在中国梦想秀的舞台上。 柏剑目前是辽宁省鞍山市华育中学副校长,,自1995年大学毕业分配到鞍山第二中学任体育老师开始,仅靠自己平凡的收入先后助养了65个孩子孤儿和贫困家庭的孩子,从柏剑家里考出了21个大学生,4名研究生。柏剑义务带领田径队训练培养出4名国际运动健将,60多个国家一级运动员,200多名国家二级运动员,所带田径队在国内外各类比赛中取得过骄人战绩。这些孩子中有孤儿、单亲、贫困家庭、留守儿童,甚至还有非洲儿童,尽管生活十分艰苦,但柏剑从没放弃过将孩子们培养成才的念头,柏剑乐观、阳光的心态无时无刻不在濡染着孩子们,他曾经在2008年获得北京奥运会火炬手殊荣,在英国传递火炬。一个普通的中学体育教师,做出的却是不普通的选择,在他的身上我们能感受平凡中的伟大,他用真情感动了中国……柏剑奥运火炬手梦想的实现也点燃了孩子们心中的热忱和对未来的追索。

  2011年柏剑创办中国*个公益马拉松俱乐部,带领孩子们奔跑在春夏秋冬,追逐阳光,2013年成立“梦想之家”。

  一分梦想,十分付出,万千担当。

  一个奔跑在我们前面的人,胸怀大爱,托举着太阳之光,照亮我们的心路,还有什么比这更重要,接力和传递!

  不是随便什么人都能够培养孩子感受幸福的能力,不是随便什么人就能够给予孩子一个自由自在的灵魂,即便吃糠咽菜也能活得心灵上尊贵无比。

  这里没有虚构的故事,没有悬念,只有时间,一个老师将近二十年的生命时光,与孩子们在一起,他的白天,他的夜晚,他的冬天,他的春天,他的夏天,他的秋天,他的每时每刻,都与孩子们在一起,每一刻都意味着与生命时间在一起。

  “我喜欢和孩子们在一起。”

  柏剑老师说这句话的时候,不是面对镜头,而是面对四十多颗心灵,孩子们的眼睛里透露的渴求、真诚和孤单都被这弯腰俯下的老师拥抱。在家访中协调家长与孩子的相互认识,给每一个孩子争取上学的机会,解决孤儿孩子们的衣食住行,回答孩子们成长的问题,带领大家从阴影中出离,帮助发生争执的同学和解,……所有的体育训练、书法课、自然探索、国学分享、阅读讨论、游戏时间都在柏剑老师启发每一个孩子的想象中完成。

  如果小时候,我们的身边也有柏剑这样的老师或父亲,成长应该会更顺利些吧。

  本书用七个篇章来完成对柏剑和他的梦想之家的追索,在“*章快乐是怎么炼成的”里(很拉风的“姓”、为每一个字请命、跑大风、别人家的事儿都是我家的事儿、老爸有办法、我的赵屯、快乐原子核、谢谢你,路上的狼、月亮地的功夫、因为信,所以信……),

  我们会发现柏剑身上的阳光力量是源何而来,快乐童年和根植的那片乐土让柏剑积蓄了大量快乐的能量,他需要与更多的孩子分享。快乐不是他的性格,快乐是他的一种能力。

  他做到了用他的名字为我们取暖,他让我深刻理解“名副其实”不仅仅是一个词。

  在“第二章大学知道‘答案’”里(跑的“道”、后来者居上、我的饭店我的饭、悬壶济世·偏方、 标准化病人、大哥哥,你也是离家出走的吗、我是老师、*受人羡慕的班级……),

  精神力量不是天生就具备的东西,而是通过训练和修为而成。柏剑自身的修为和成长让我们明晰“道是行的,不行就没有道”。

  在第三章全家总动员(父母大人在上、走圈的“总教练”、我的兄弟姐妹、*后一个吃饭的人、另类守望者 …… )里, 我们不难发现柏剑力量的来源——他的家人。坐在柏剑老师旁边的老父亲不是一个爱讲大道理的人,父亲直接就是行动。父亲是*个到鞍山来帮助柏剑的人。从61岁到75岁,十四年,母亲从葫芦岛到鞍山,帮助柏剑给孩子们做饭、洗衣服,从十多个孩子到四五十个孩子,每一个孩子都在奶奶的关照下一天天长大。 一个哥三个姐,大哥坚守老家“根”据地,在赵屯种地,给柏剑大家庭补给粮食,大姐从东北到东南,漂泊到苏州,做买卖负责挣钱,二姐负责做饭,三姐负责彩票站,所有的家人都在为柏剑特殊大家庭默默地坚持着,有人说“柏剑你挺伟大的”,柏剑摇摇头:我的父母和家人才是真正伟大的。孩子们*需要的是一个家的温暖,这就是我想给孩子们的,没有家人,没有家,就没有根。根,其实就在我们身边,一个是在大自然,另一个是在家庭。

  第四章老爸,加油!(带孩子们读研、家有七仙女、搬家“游击队”、改编游戏、高难动作、一百项全能、我就是奥运火炬手、跑慢不是件容易事儿、大使,加油……)第五章 “问题”老爸和他的“问题”孩子(卡的故事、种子的信仰、亲爱的车、今天我当家、我家的“风”、家庭日记、妈妈征集令……)和第六章追赶太阳的人(肯尼亚的巧克力女儿、一双跑鞋的马拉松接力、租一座山、马拉松疗法、去雅典马拉松跑马拉松、梦想确实照亮现实、名人与人名、我们都认识柏剑、中国好爸爸奖……)是讲述柏剑和他的孩子们的共同成长, 其实他就是孩子们中的一个,只是年龄比孩子们大一些,提前经历他们即将要经历的事物而已,缩短大家之间的距离,很重要,与孩子们的心灵之间,零距离,才可能默契和一起成长。

  没有不可能的事儿,孩子们需要有一个在他们学习之前学习,在他们考试之前考试的父母,父母的自身行动比天天说教有效一万倍,孩子们就在你身边,让孩子们看着父母成长,才是硬道理。就连马拉松比赛,柏剑也是跟孩子们站在同一起跑线上,四十多公里,*次跑的孩子内心一定有惧怕,他每次都跑在孩子们前面,“老爸都能跑,你们有什么怕的”。

  他带孩子们到全国各地打比赛,国际马拉松赛,面对的世界越来越开阔,他所有的努力,就是为了让孩子们有更强大的灵魂和气魄,在更大的舞台上施展自己的才华,实现自己的生命价值。

  第七章从信到信的接力,给梦想之家的每一个孩子写一封信 是采访者从柏剑老师手里接过的*棒爱心接力。1、我还有一圈儿;2、神秘的“啃兔慢”; 3、我的工作在哪里;4、从出发到胜利的距离;5、都是主角;6、让“体育特长”特别长;7、再一次亲亲土豆;8、为别人辩护 ;9、花开的理由;10、世界上*的连锁“店”;11、我的乐队我的天下;12、我原来可不是这样的;13、让二猛来得更猛烈些吧;14、异国他乡的家;15 我曾教给你的事物;16、精卫真得是要填海吗;17、当一块石头有了愿望;18、想法也有重量;19、七仙女都去哪儿了;20、会做应用题的数学家;21、不病的人;22、请问你是女生吗;23站在自己的肩膀上;24、梦想之家绘画展;25、在电影院看自己的电影;26、“中国的难题”;27、前锋的非守门人选;28、大猛周游世界;29、你不说我也知道;30、谁动了西西弗的石头?

  在中国梦想秀的现场,所有人都被柏剑的善举感动,主持人周立波几度哽咽:你从头到尾没有任何卑躬屈膝、乞求怜悯,你是以一种非常正能量的昂扬,让我们所有人求着想来帮助你,谢谢你们接受我们!

  世界上究竟哪一种运动项目*有刺激性,挑战性,*能考验人的意志和体能呢?铁人三项?五项全能、十项全能,这些对于体育老师柏剑来说,都是小菜又一碟而已,“艰苦的”、“苛刻的”和“筋疲力尽的”的运动是收养孩子,柏剑坚持近20年,从一个孩子到七十多个孩子,目前,还还没有谁能够和他站在同一起跑线上。

  一百项全能,在面对柏剑老师的每一天,他的百项全能里都要增加几项,无所不能的一个人,凭的是什么样的精气神?

  马拉松比赛的意义被他一个人彻底完成。

  每个专业每个行业,都有自己难度极限,总有人能够超越那个极限,*难的动作,不是难度指数有多高,而是你能坚持多久。坚持跑,坚持跳,坚持飞,坚持唱,坚持写,坚持画,坚持想,坚持做,坚持爱……

  柏剑是一个正能量传递接力的开始,那么接下来的接力棒,还会给人更大的感动和震撼,这种接力将随着时代的不断发展而不断延续、传递并扩散开来。

  作者简介

  史壹可 ,原名史迪可,生长于齐鲁大地,毕业于中央戏剧学院戏剧文学专业。

  剧本创作:电影剧本《金乔觉》、《焉支山》、《徐悲鸿》等。儿童话剧《老装孙子》、《谁在寻找无花果》;儿童电影剧本《没有地址的信》、《通往草原的路》、《烛光之约》、《我在日喀则等你》、《喜马拉雅山上的鱼》、《熊猫的秘密》等。

  出版书籍:《影像童年》(中国电影出版社),《北漂访谈录》(世界知识出版社),《记忆是一种纯蓝色》 (作家出版社),儿童文学作品集《小刹那》、《写给小超的书》;童话集《落在白天的星星》等。

  两次获得冰心儿童文学新作奖。

  现任中华爱子影视教育促进会理事。

  章节试读

  第一章 快乐是怎么炼成的

  每一个汉字都是我的故乡

  ——根

  捏着橡皮给孩子们批作业的柏剑,又翻开一本铅笔书法帖子,把孩子们每一个写得不好的字擦掉,留下一个个干净的空白格子,四十多本作业摞在面前,被橡皮擦掉的字变成灰卷,橡皮变成半截,擦作业的柏剑说:“仁” 字怎么写?这可不是两个什么随便的部分,不是人二!是“二人”,不是一个人,是两个,人与人,你就得考虑怎么相处,怎么相爱,怎么互助。仁,就是人与人要真,要善,仁者无敌,这像什么,不用刮风,就东倒西歪,不堪一击。

  每个字都被你们写残了, 每一个字都是活生生的,有情绪,有个性,有力量,有前因后果,它的诗意 寓意、心意,你得和它一起呼吸,要玩咱就玩出点名堂来。

  知道“玩”字怎么写吗?一个王字旁,一个二,一个儿。你看,古人造字都是有讲究的,什么人能玩?王者,要有大王的气魄,天真挚气的小孩儿,还要具备“二的精神”,那才是大玩家。小打小闹浪费时间还影响学习,不好玩。

  要玩,就玩个痛快。

  从哪儿开始呀?从你的名字开始。知道咱们老柏家历史上出了多少大人物吗?我们的祖先曾经拥有什么样的天下…… 每天我们琢磨一个字,我们看到的任何事物后面都有宝藏,挖宝游戏,好玩得很。

  我就喜欢琢磨,每一个字都有它自己的形体容貌、气质,有它的构成它的能量,每个字儿,都有自己与众不同的故事。你看看,这个“根”写得,都飞天上了,这还能扎到地上吗?

  有根,才能接地气。

  1、很拉风的“姓”

  和大雪一起从天而降的,还有新转学来的吴同学,我其实对他老爸很感冒,他老爸给他起的名字竟然叫——吴空,又无又空?还是悟空?

  吴同学站在讲台上尴尬了一会儿,他突然问:

  你们知道世界上什么最大吗?

  当然是天空啦。

  大地应该和天空一样大吧。我很自信地抢答。

  为什么天空看上去比大地还大?

  是啊,为什么?

  因为——空!

  吴同学很得意地站在讲台上自我介绍,说他的名字很有来头的,无,就是有,空就是不空。

  我们被他说糊涂了,他老爸是个哲学家,创造孙悟空西游记的那个人吴承恩是他家的祖先,还有清代写小说《儒林外史》的吴敬梓,还有唐朝的“画圣” 吴道子,还有……

  吴同学的脑袋一点都不空哎,连他的祖先的祖先都知道……

  我们都有祖先,可是我就不太清楚。

  回家翻翻你们的家谱,就知道自己是谁啦。老师说祖先都给我们准备了一份礼物,只是很多人都忘记领取了。

  赵钱孙李,周吴郑王,冯陈褚卫, 蒋沈韩杨,朱秦尤许,何吕施张,孔曹严华,金魏陶姜,戚谢邹喻, 柏水窦章…… 在百家姓里面,哈,我们姓“柏”的还在前一百强,第三十七位,可是,除了这个,还有什么好玄的呢?

  盼望着下课,盼望着放学,盼望着回家,晒晒我们家的家谱,访问一下祖先。

  为每一个字请命

  爷爷说:我们姓柏,柏树的柏,有根族。每一个汉字,都是古圣人先贤“仰观象于天,俯观法于地,观鸟兽之文与地之宜,近取诸身,远取诸物。以通神明之德,以类万物之情”,每一个字都有自己神圣的使命,每一个字都是一颗舍利子,我们如果不好好地认识它,我们怎么能开窍。

  其实,我小的时候,学会写的第一个字就是“柏”字,为了写的直,我用格尺比着写,老叔用笔压住我的手指:你这样永远写不好字,拉不开大栓。

  没有把字儿写好,就是一个错。

  过年老叔给全村人家写对联的时候,爷爷就在旁边盯着,唠叨:这个字出要有形,更要有神。心有迹、墨有痕,情之喜怒哀乐,各有分数,喜则气和而字舒;怒则气粗而字险;哀则气郁而字敛;乐则气平而字丽。情有轻重则字之敛舒险丽,亦有深浅……

  爷爷有时完全像个古人,讲的话我基本上听不明白,爷爷小时候读私塾,爸爸和老叔都被爷爷影响得“稀里糊涂”,他们都还写繁体字,到现在我才真正理解了爷爷的学问。

  爷爷是1942年参军的,为革命工作“失踪”了很多年,后来在天津飞鸽自行车厂做党委书记。

  爷爷就是一个落叶归根的人,他退休以后,回到我们老家赵屯。爷爷常举着根树枝,在沙土上写:万物芸芸,各归其根。归根曰静,静曰复命。

  他说根是万物生命的来源,回归根才是静,能静才回归生命。人们常常忘记了静,拼命消耗自己,拼命消耗能源。其实我们伤害这个世界,是从伤害一个个字开始的。

  爷爷在老家的那段日子里,他除了写字,就喜欢看山看水,不是顺着河边溜达到山里,就是从山里沿着河套溜达回家。很多村里的人都奇怪他老人家为什么不在天津那个大城市好好呆着,山沟里会有什么“西洋景”。

  爷爷说风东一头西一头地刮,这山就是硬实,草在长,石头在长,山也在长,山跟山不一样。爷爷像个守山人,日日在山上转悠,查看火星,星星之火都不能忽视,他说那可了不得,这山得看着点,人不放火它还有自燃的可能,就怕万一,从山下到山上,他说有责任在肩头,他得行动起来。

  爷爷说:你知道我为什么喜欢山喜欢水吗?

  是因为我们靠山吃山靠水吃水吗?

  爷爷说:你看我们的山,草木鸟兽,有花有果,要风有风,要雨有雨,山上生长了一切供我们享用,却没有一点私心杂念,我们人应当反思,为了得到报酬而做事,与从本心出发去做事是不一样的;河流为什么都是弯弯曲曲呢?有低洼的地方就向低洼的地方流,到该拐弯的地方就拐弯,按照自己的本性去做,走弯路是自然界的一种常态,不要总想着走捷径。

  爷爷看山不是山,看水不是水,这让我的好奇心迅速膨胀,成天跟在爷爷后面追问,完全是爷爷的超级粉丝。

  爷爷讲述的故事中最古老的就是柏氏始祖的传说,远古时三皇之首的伏羲手下有个大臣,名芝,以柏木为图腾,人称柏芝。他协助伏羲治理天下立了诸多功劳,后来当上东方部落的首领,历史上被称为柏皇氏。

  有一次,孟津河中突然出现了一只怪兽,龙首而蛇身,遍身长满龙鳞,高八尺五寸,形状象鱼又象驼,左右各生一个肉翅,在波涛中游来游去。伏羲闻讯后,赶到孟津河边。那怪兽看见伏羲后,更是精神抖擞,背上的龙鳞闪闪发起光来,似乎组成一种图案。伏羲似有所动,知是神灵指点,就在伏羲排香案顶礼膜拜时,柏皇氏捡起一块烧过的木炭,迅速把怪兽身上的图案画在一块大石上。等祀拜完毕,那怪兽即沉入水中不见啦,就在伏羲后悔遗憾之际,柏皇氏把图案抄在木板上献给伏羲。伏羲大回去后日夜钻研,终于画成对后世产生极大影响的天下第一图:太极八卦图。

  由于柏皇氏聪明睿智,所以一直到周朝,他的后代都为帝王师,如颛顼帝的老师为柏夷亮父,帝喾的老师为柏招。黄帝的地官是柏常,佐禹治水的是柏翳,柏氏子孙,后世也是人才辈出。

  太极八卦图,我小的时候就见过,爷爷有一张,他常对着那张图走神。

  我也很想看懂,我也很想成为掐指一算就知天下事的人。爷爷说,德行圆满的人,就能通天通地。

  爷爷临终前感慨:这辈子,我没做过问心有愧的事儿。

  爷爷是晚年回老家的,送葬的队伍排好几里,德高望重,他是兜里有三块钱也要掏出去助人的人。

  浇水要浇根,每次我给花草树木浇水,都会想起爷爷说的话。

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